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Le Contexte
Le Contexte
En 2018, 11,5 % des jeunes participants à la journée défense et citoyenneté (JDC) rencontrent des difficultés dans le domaine de la lecture. La moitié d’entre eux peut être considérée en situation d’illettrisme. Par ailleurs, près d’un jeune sur dix a une maîtrise fragile de la lecture.
L’un des premiers objectifs dans la progression de la lecture est d’entretenir des attitudes positives envers celle-ci, afin de développer l’habitude de lecture. Or, des études2 ont démontré que les bandes dessinées étaient la forme la plus convaincante de lecture de périodiques.
Lire des bandes dessinées est donc une manière d’amener les enfants à lire. Le fait de prendre plaisir à la lecture de bandes dessinées peut amener à apprécier d’autres matériaux de lecture par la suite. Les enfants seront plus à même de continuer à lire une fois qu’ils verront en la lecture une activité agréable.
Fort de ce constat, est née l’association UNE BULLE POUR TOUS, dont l’objet principal est de promouvoir l’apprentissage de la lecture à travers l’usage de la bande dessinée.
L’un des premiers objectifs dans la progression de la lecture est d’entretenir des attitudes positives envers celle-ci, afin de développer l’habitude de lecture. Or, des études2 ont démontré que les bandes dessinées étaient la forme la plus convaincante de lecture de périodiques.
Lire des bandes dessinées est donc une manière d’amener les enfants à lire. Le fait de prendre plaisir à la lecture de bandes dessinées peut amener à apprécier d’autres matériaux de lecture par la suite. Les enfants seront plus à même de continuer à lire une fois qu’ils verront en la lecture une activité agréable.
Fort de ce constat, est née l’association UNE BULLE POUR TOUS, dont l’objet principal est de promouvoir l’apprentissage de la lecture à travers l’usage de la bande dessinée.
NOTRE ASSOCIATION
NOTRE ASSOCIATION
Notre cible : notre action est orientée vers tous les publics, ayant des difficultés d’accès à la lecture. Les quartiers prioritaires politiques de la ville (QPV) sont l’une de nos cibles privilégiées. En effet, malgré les politiques incitatives en la matière, la reproduction sociale fait que les enfants dont les parents sont non lecteurs, auront plus de risque d’être non lecteurs et consommateurs des mêmes médias que leurs parents. L’environnement social et donc culturel influence l’accès à la lecture.
Nos convictions : la bande dessinée permet d’une façon ludique, de concilier apprentissage et plaisir. Cela favorise l’acquisition des connaissances et des compétences de base (lire et écrire).
Notre engagement : encourager l’apprentissage grâce à la bande dessinée.
NOS OBJECTIFS
NOS OBJECTIFS
Favoriser la démarche RSE (Responsabilité Sociétale des Entreprises) des éditeurs et diffuseurs, en valorisant leur image à travers toute forme de mécénat. En effet, la RSE regroupe l’ensemble des pratiques mises en place par les entreprises dans le but de respecter les principes du développement durable, c’est-à-dire être économiquement viable, avoir un impact positif sur la société mais aussi mieux respecter l’environnement.
Favoriser la démarche RSE (Responsabilité Sociétale des Entreprises) des éditeurs et diffuseurs, en valorisant leur image à travers toute forme de mécénat. En effet, la RSE regroupe l’ensemble des pratiques mises en place par les entreprises dans le but de respecter les principes du développement durable, c’est-à-dire être économiquement viable, avoir un impact positif sur la société mais aussi mieux respecter l’environnement.
Contribuer à la réduction de la fracture culturelle en diffusant gratuitement, dans les Quartiers Prioritaires de la Ville des bandes-dessinées, et en accompagnant l’accès à l’alphabétisation.
Contribuer à la réduction de la fracture culturelle en diffusant gratuitement, dans les Quartiers Prioritaires de la Ville des bandes-dessinées, et en accompagnant l’accès à l’alphabétisation.
Sensibiliser l’Education Nationale au fait que la BD est un support idéal d’apprentissage.
Sensibiliser l’Education Nationale au fait que la BD est un support idéal d’apprentissage.
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